Hierbei handelt es sich nicht um einen Instrumentalunterricht, vielmehr sollen die Kinder sensibilisiert und deren Ausdrucksmöglichkeiten gefördert werden.
Die „Musikalische Frühförderung“ benutzt dabei das Medium Musik als Gegenstand des Lernens und Entwickelns.
Singen, Bewegen, Spielen und Malen sind dabei wesentliche Inhalte, deren Umsetzung den Kindern viel Spaß bereitet. So entdecken sie die Musik, ihre eigene Stimme und die Instrumente „ganz nebenbei“.
Durch die Auseinandersetzung mit den musikalischen Medien und das Wahrnehmen der musikalischen Möglichkeiten werden die Intelligenz und das soziale Verhalten der Kinder gefördert.
Durch Musik lernen Kinder sich selbst, ihr Umfeld und ihre Kreativität zu entdecken.